Couverture du guide Concevoir un site immersif

EXPÉRIENCE IMMERSIVE

Concevoir un site immersif

Construire une ouverture animée et un défilement lisible, avec une expérience complète quand le média ne joue pas.

Niveau
Intermédiaire
Format
Guide PDF et exercices
Apprentissage
En autonomie, à votre rythme

Découvrez le programme et essayez une leçon avant de choisir ce parcours.

CE QUE VOUS ALLEZ CONSTRUIRE

Un programme
pour passer à l’action.

Créer une page de démonstration avec un film court, des chapitres et une version statique complète.

  • Choisir le rôle du média avant l’effet.
  • Préparer une vidéo et son poster.
  • Contrôler scroll, mouvement réduit et panne média.

À qui s’adresse ce parcours ?

Créateurs déjà à l’aise avec HTML et CSS qui veulent enrichir une vitrine.

Avant de commencer

Une page sémantique fonctionnelle, un média autorisé et un navigateur de test.

Ce qui n’est pas inclus

Pas d’accompagnement individuel, de vidéos, de certification ni d’abonnement aux outils cités. Ce guide propose une méthode et des ateliers à adapter à votre projet.

1. Donner un rôle à l’immersion

Faire comprendre une offre grâce au mouvement.

2. Préparer les actifs et les droits

Obtenir un média cohérent avant l’intégration.

3. Intégrer avec une base statique

Préserver la lecture et les actions dans tous les états.

4. Tester le temps et le défilement

Vérifier l’expérience complète au lieu d’une capture.

Atelier guidé : Un hero animé qui peut échouer proprement

Un exemple expliqué, des cas d’essai, un corrigé et un carnet pour travailler sur votre propre projet.

LEÇON EN ACCÈS LIBRE

Donner un rôle à l’immersion

Définissez ce que le visiteur doit mieux percevoir : détail d’un produit, transformation d’un lieu ou fonctionnement d’un service. Décrivez un début, une action et une fin. Si un simple visuel répond déjà à la question, le mouvement doit apporter une information supplémentaire.

Un film pré-rendu contrôlé par le scroll est différent d’une scène 3D calculée en temps réel. Le premier offre une direction visuelle stable ; la seconde permet une exploration libre avec un coût technique différent. Choisissez selon la tâche et les moyens de maintenance.

Repères pour cette leçon
IntentionCe que le visiteur comprend
RécitDébut, action et fin
TechniqueFilm, images ou vraie 3D

À vous de jouer

Écrivez un scénario en trois moments avec une phrase utile par moment.

Pour savoir si vous avancez

Un storyboard relié à l’offre et à son appel à l’action.

À surveiller : Une succession de poses ou un zoom décoratif ne montre pas une action de sujet.

Pour approfondir

Conserver l’extrait en PDF

POURSUIVRE VOTRE PROJET

La prochaine
compétence utile.

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